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Retour sur la fête de l’école

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La fête de l’école a battu son plein ce samedi 27 juin, et de nombreux enfants et parents ont bravé les grandes chaleurs pour profiter de ce moment de partage festif dans la cour végétalisée dont tout le monde a pu bien profiter. 

La bonne humeur était au rendez-vous autour des traditionnels stands de jeux : chamboul’tout, fusils à eau, pêche aux canards, et autres jeux d’eau de rigueur en pleine canicule. 

La friterie Joliot Curie déployée pour la deuxième année consécutive a connu un franc succès, et petits et grands ont pu déguster et siroter un verre à l’ombre des arbres, accompagnés du son de la guitare de Simon !

Les mamans artistes ont une fois de plus déployé leurs talents pour réaliser d’incroyables maquillages sur les visages de nos enfants, des tatouages au henné et tatouage classique : bravo à elles !

Cette année encore, le tirage gagnant était très bien fourni avec plus de 350 lots offerts par les commerçants, parents, et structures culturelles de Lyon et de ses environs : grâce à eux, tous les participants sont repartis avec de petits ou gros cadeaux, un grand merci à tous nos soutiens

Le juste bouton, cette année portée par le mannequin de l’école, a une fois de plus secoué les méninges des parieurs qui ont essayé de deviner le nombre de bouton cousus sur la veste. Et cette année, c’est Madame Mirou, maîtresse de CP, qui s’est approché à 7 boutons près du juste nombre de boutons. Elle a eu le plaisir de remporter un superbe panier de fruits frais de saison offerts par le maraicher « Le Jardin de Léti ». Merci Léti !

Cette année encore la fête était belle, grâce à tous ceux qui y ont participé : parents, équipe pédagogique, Brandon, personnels de cantine, et surtout aux enfants qui nous ont ravis de leurs sourires !! La fête a permis de récolter environ 1400€ de bénéfices (chiffres à préciser dans les jours qui viennent) qui seront réinvestis dans des sorties, projets pédagogiques ou autres achats pour les élèves.

MERCI ET BELLES VACANCES À TOUS

Enfin, nous tenions à remercier chaleureusement tous nos généreux donateurs sur qui nous pouvons toujours compter pour fournir de nombreux lots pour le tirage gagnant : 

  • Mini-World
  • Cybele
  • Espace Gerson
  • Palais idéal du facteur Cheval
  • Ludilabel
  • Escape kit
  • Grottes de la Balme
  • Théâtre de Guignols
  • Les scènes Ôtrement – L’île O / Patadome
  • Théâtre Improvidence
  • Musée des beaux-arts
  • Musée de l’automobile Henri Malartre
  • Théâtre Première Loge
  • Théâtre Jean Marais
  • Théâtre à l’Ouest
  • Le repaire de la comédie
  • Ludilyon
  • Jardin fleuri
  • Institut Lumière
  • Auditorium-Orchestre national de Lyon
  • Cinéma Mourguet
  • Monet Expo: L’expérience immersive – Lyon
  • C mon étiquette
  • Aquarium de Lyon
  • Visites nature Vercors (Grotte de Thaïs, Grotte de Choranche, Jardin des fontaines pétrifiantes)
  • La Terrasse
  • Style Avenue
  • Pizzeria Giorgio
  • La tête dans les nuages
  • Lugdunum
  • La Vie Claire
  • Maison du Vin
  • Maison Peyrache
  • Côté optique
  • Jardins de Léti
  • Lélia Illustrations

Être un éco-bâtisseur, de la matière à l’architecture : le projet pédagogique des CE1 C sur la terre crue et l’habitat

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Dans le cadre du projet de classe « être un éco-héros », les élèves de CE1 C ont participé à un projet pédagogique interrogeant les matières à construire et l’harmonie du bâti et du vivant avec l’association amàco.

Les élèves ont d’abord découvert la matière terre avec les lunettes du scientifique : ils ont exploré les comportements physico-chimiques surprenants de cette matière en grains, composée de cailloux, graviers, sables, limons et argiles, et de l’influence de l’air et de l’eau dans le matériau qui permettent de passer d’un simple tas de terre à des bâtiments capables de traverser les millénaires.

Au cours d’un second atelier, les élèves ont manipulé différentes terres en leur ajoutant de l’eau et en découvrant leurs différents états hydriques : sec, humide, plastique, visqueux et liquide. Ils ont appris à identifier l’état plastique, « comme de la pâte à modeler » et ont chercher la juste quantité d’eau pour atteindre cet état permettant de former des boules de terres de différentes tailles qu’ils ont ensuite organisées selon des formes géométriques dans la cour de l’école pour créer des œuvres de land art.

Enfin, le dernier atelier a duré une journée entière au cours de laquelle les enfants ont construit trois stèles abris à abeilles en terre crue à l’état plastique, installés dans le futur poulailler :

  • Un abri pour les abeilles xylicoles, qui vivent dans le bois : ils ont appris à utiliser une perceuse et des forêts pour percer des bûches qui ont ensuite été intégrées dans la stèle ;
  • Un abri pour les abeilles caulicoles, qui vivent dans les tiges : les enfants ont coupé des tiges de bambou au coupe branche et des tiges de roseau au sécateur, qui ont ensuite été intégrées dans la terre ;
  • Un abri pour les abeilles terricoles, qui vivent dans la terre : les enfants ont creusé des trous directement dans la terre crue.

Les enfants se sont répartis par poste de travail : les bucherons, les paysagistes, les malaxeurs, les architectes, les transporteurs et les maçons, pour mener à bien collectivement la construction des abris. La transformation de la matière terre en pâte plastique, foulée au pied pour la mélanger à l’eau et à la paille a été suivi par son modelage sur le soubassement, en essayant de garder la forme, et en intégrant au fur et à mesure les éléments nécessaires aux abeilles pour s’abriter.

On peut dire qu’ils ont formé une formidable équipe de constructeurs et que les sourires et l’enthousiasme étaient au rendez-vous !! Bravo à eux et un grand merci aux parents présents pour aider !

27 juin: Fête de l’école

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🎭🏺Cette fête sera placée sous le thème des Mythologies : petits et grands nous vous attendons déguisé !

🎯 Des stands de jeux gratuits pour le plaisir des petits et des grands
🎨 Un stand maquillage et tatouage (payant)
🍟 Des frites, des saucisses végétales (voir tarifs ci-contre)
🥤 Une buvette avec boissons, glaces et gourmandises (voir tarifs ci-contre)

🎁 Un grand stand « Tirage gagnant » sera également organisé, avec de nombreux lots à gagner ! Une belle occasion de tenter votre chance et de repartir avec de jolies surprises.

Infos pratiques:

🍰 Nous faisons appel à votre générosité !
Nous avons besoin de gâteaux confectionnés par les parents afin de garnir notre buffet sucré et régaler tous les participants. Merci d’avance pour votre contribution !

🙋‍♀️ Nous recherchons également des parents pour nous aider à tenir les différents stands. Même une petite disponibilité sera précieuse pour faire de cette journée une réussite. Nous contacter: dpe.joliotcurie69005@gmail.com

🎟️ Pré-vente des tickets : elle débutera le lundi 22 juin. Les tickets seront proposés par lots de 10 tickets au prix de 5 € directement auprès des enseignants. Nous vous encourageons à profiter de cette pré-vente afin de faciliter l’organisation de la journée.

⚠️ Important : contrôle des entrées
Pour accéder à la fête l’école, il sera indispensable d’être muni du coupon fourni par l’école.

Nous espérons vous retrouver nombreux pour partager ce beau moment de convivialité, de rires et de fête avant les vacances d’été !

🌞🎉 Venez célébrer la fin de l’année scolaire avec nous dans la bonne humeur !

Portes ouvertes de l’école élémentaire

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Mardi 23 juin de 17h – 18h30

Votre enfant entre en CP ? ou vous déménagez et il arrive dans une autre classe ?

L’équipe enseignante vous accueille le mardi 23 juin à 17h pour vous faire visiter les classes rénovées et isolées thermiquement, la cour végétalisée, et découvrir les projets de l’école…

Des représentants des parents d’élèves seront présents et pourront échanger avec vous sur la vie de l’école.

Rendez-vous au 29 rue Joliot-Curie !

Défi « 10 jours sans écran » du 19 au 28 mai

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Du 19 au 28 mai, l’école Joliot-Curie participera au défi « 10 jours sans écran », une initiative collective pour inviter les familles à réduire le temps passé devant les écrans.

Pendant 10 jours, l’objectif est de limiter au maximum l’utilisation des tablettes, smartphones, consoles et télévision à la maison. Les écrans nécessaires au travail scolaire restent bien entendu autorisés.

Cette pause numérique permet aux enfants de :
– Améliorer la qualité de leur sommeil
– Développer leur créativité et leur imagination
– Renforcer les échanges familiaux
– Améliorer leur concentration en classe

N’hésitez pas à consulter le guide ci-dessous pour mieux comprendre en quoi le défi consistera:

Guide pour les parentsTélécharger

Ce défi est une démarche volontaire et adaptable selon les contraintes de chaque famille. Tout le monde est néanmoins invité à se prêter au jeu selon ses possibilités et à partager ses observations : chaque participation, quelle qu’elle soit, contribuera à faire de ce défi une réussite collective !

Prochaines dates à l’école

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Icône calendrier
  • 24 avril : Vente de gâteaux
  • Du 19 au 28 mai : Semaine sans écran
  • 29 mai : Vente de gâteaux
  • 16 juin : Evénement Nettoyons la nature
  • 16 juin : 3ème conseil d’école
  • 23 juin : Portes ouvertes de l’école
  • 26 juin : Spectacle de l’école maternelle
  • 27 juin : Fête de l’école

L’équipe des représentants de parents souhaite à tous petits et grands de bonnes vacances !

Visite du temps méridien par des RPE

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Le 24 février dernier, trois représentantes des parents d’élèves (RPE) ont visité l’école durant la pause méridienne afin d’observer le déroulement des repas et des activités périscolaires, en maternelle et en élémentaire.

Elles ont échangé avec l’équipe encadrante pour mieux comprendre l’organisation du temps du midi et le rôle des animateurs dans l’accompagnement des enfants.

Organisation du temps méridien

Chaque service dure environ 30 à 40 minutes.
En maternelle, deux services sont organisés : le premier pour les petites et moyennes sections, le second pour les grandes sections, vers 13 h. Les enfants sont servis à table et lèvent la main s’ils souhaitent être resservis.

1er service maternelle (PS et MS)
2e service maternelle (GS)
13h: Les GS quittent la cour se rendent vers la cantine…
… pour laisser la place aux PS et MS après leur repas et avant la sieste!

À 13 h, les élèves de grande section se rendent à la cantine, tandis que les petites et moyennes sections rejoignent la cour après leur repas et avant la sieste.

En élémentaire, trois services se succèdent. Les élèves déjeunent en self-service : ils se servent eux-mêmes, et seuls ceux du dernier service peuvent se resservir. L’ordre de passage des classes alterne à chaque retour de vacances scolaires afin que les groupes mangent à des horaires différents selon les périodes.
Après le repas, les élèves lèvent le doigt pour demander l’autorisation de sortir. Des animateurs assurent la surveillance et l’encadrement des activités extérieures.

Activités périscolaires

À l’issue du repas, les élèves d’élémentaire participent à diverses activités en extérieur ou en intérieur, telles que le basket, les jeux de ballon ou de société. L’organisation par groupes tournants permet à tous d’accéder aux différents espaces.

Tous les mardis, et avec l’accord des parents, les élèves de CM2 se rendent au centre social voisin accompagnés par le directeur du centre. Ils y découvrent les locaux et peuvent participer à différentes activités (ping-pong, jeux collectifs, etc.).

Organisation du temps de sieste en maternelle

Après le repas, les petites et moyennes sections disposent d’un temps calme dans la salle de sieste dans la salle de motricité pour les moyens. Une histoire, racontée ou diffusée, sert de transition avant l’endormissement.

Gestion et encadrement

Les responsables du temps méridien, Corentin et Malika, assurent la coordination quotidienne et se déplacent entre les différents espaces pour veiller au bon déroulement des activités.

Le principal bémol évoqué concerne la stabilité du personnel d’animation. Les contrats souvent précaires et le manque de formation peuvent entraîner un renouvellement fréquent, ce qui oblige les enfants à se réadapter à de nouveaux visages. Malgré cela, on sent une vraie volonté commune : offrir aux élèves un temps méridien serein, bien encadré et propice à la détente comme à l’épanouissement.

Vous avez des questions ou préoccupations concernant le fonctionnement de la cantine, les activités périscolaires ou encore le temps de repos?
N’hésitez pas à à contacter Corentin Besson au 0662224114 ou à corentin.besson@mairie-lyon.fr. Vous pouvez aussi contacter les RPE en écrivant à dpe.joliotcurie69005@gmail.com.