Le 24 février dernier, trois représentantes des parents d’élèves (RPE) ont visité l’école durant la pause méridienne afin d’observer le déroulement des repas et des activités périscolaires, en maternelle et en élémentaire.
Elles ont échangé avec l’équipe encadrante pour mieux comprendre l’organisation du temps du midi et le rôle des animateurs dans l’accompagnement des enfants.
Organisation du temps méridien
Chaque service dure environ 30 à 40 minutes.
En maternelle, deux services sont organisés : le premier pour les petites et moyennes sections, le second pour les grandes sections, vers 13 h. Les enfants sont servis à table et lèvent la main s’ils souhaitent être resservis.




À 13 h, les élèves de grande section se rendent à la cantine, tandis que les petites et moyennes sections rejoignent la cour après leur repas et avant la sieste.
En élémentaire, trois services se succèdent. Les élèves déjeunent en self-service : ils se servent eux-mêmes, et seuls ceux du dernier service peuvent se resservir. L’ordre de passage des classes alterne à chaque retour de vacances scolaires afin que les groupes mangent à des horaires différents selon les périodes.
Après le repas, les élèves lèvent le doigt pour demander l’autorisation de sortir. Des animateurs assurent la surveillance et l’encadrement des activités extérieures.


Activités périscolaires
À l’issue du repas, les élèves d’élémentaire participent à diverses activités en extérieur ou en intérieur, telles que le basket, les jeux de ballon ou de société. L’organisation par groupes tournants permet à tous d’accéder aux différents espaces.


Tous les mardis, et avec l’accord des parents, les élèves de CM2 se rendent au centre social voisin accompagnés par le directeur du centre. Ils y découvrent les locaux et peuvent participer à différentes activités (ping-pong, jeux collectifs, etc.).
Organisation du temps de sieste en maternelle
Après le repas, les petites et moyennes sections disposent d’un temps calme dans la salle de sieste dans la salle de motricité pour les moyens. Une histoire, racontée ou diffusée, sert de transition avant l’endormissement.

Gestion et encadrement
Les responsables du temps méridien, Corentin et Malika, assurent la coordination quotidienne et se déplacent entre les différents espaces pour veiller au bon déroulement des activités.
Le principal bémol évoqué concerne la stabilité du personnel d’animation. Les contrats souvent précaires et le manque de formation peuvent entraîner un renouvellement fréquent, ce qui oblige les enfants à se réadapter à de nouveaux visages. Malgré cela, on sent une vraie volonté commune : offrir aux élèves un temps méridien serein, bien encadré et propice à la détente comme à l’épanouissement.
Vous avez des questions ou préoccupations concernant le fonctionnement de la cantine, les activités périscolaires ou encore le temps de repos?
N’hésitez pas à à contacter Corentin Besson au 0662224114 ou à corentin.besson@mairie-lyon.fr. Vous pouvez aussi contacter les RPE en écrivant à dpe.joliotcurie69005@gmail.com.